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Vereinsadresse:
Lülsdorfer Str. 9
53842 Troisdorf-Spich
Telefon: 02635 9606269
E-Mail:
kontakt@literaturcafe-troisdorf.de
I. Teilnahme am Wettbewerb
Die Anmeldung erfolgt ausschließlich mit schriftlichem Einverständnis der/des Erziehungsberechtigten. Dazu füllen Sie bitte das anhängige Anmeldeformular aus und senden Sie es via E-Mail oder auf dem Postwege zurück. Der einzusendende Beitrag muss dem Thema „Wer oder was mich ärgert“ gerecht werden und darf kein Sachtext sein.
Ablauf des Wettbewerbs
Ablauf des Wettbewerbs
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Einsenden des Textes (im besten Fall als .pdf-Datei1) an die E-Mail: Eine individuelle Ver- sandart ist nach telefo- nischer Rücksprache möglich.
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Gerne beraten wir ihren Nachwuchs im Rahmen einer Jugendschreibgruppe. Dort können Texte gemeinsam optimiert werden. Die Optimierung spielt bei der anschließenden Bewertung keine Rolle.
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Warten und weiter das eigene Leben leben
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Neutrale Bewerter erhalten die anonymisierten (!) Texte und erstellen eine Rangliste der erfolgreichsten Texte unter Berücksichtigung des Alters Ihres Kindes2. Zu jedem Text wird ein persönliches Schreiben angefertigt, der den Text ausschließlich konstruktiv würdigt.
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(05.07.2025) |
Veranstaltung besuchen
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(05.07.2025 – 01.09.2025) |
Freiwilliges Zur-Verfü-gung-Stellen der Kon-taktdaten für weitere Wettbewerbe / Veran-staltungen vom Lite-ratur-Café, Feedback
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Falls Interesse besteht, können Sie im Anmeldeformular schon hinterlegen, ob Sie über weitere Veranstaltungen informiert werden wollen. Weiterhin kann eine literarische Begleitung Ihres Kindes erfolgen.
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1 Der Text kann getippt oder handschriftlich verfasst und eingescannt sein.
2 Ein Siebenjähriger hat einen geringeren Wortschatz als ein Siebzehnjähriger. Dies berücksichtigen wir bei unserem Wettbewerb. Motivieren Sie daher ruhig Ihr Kind, wenn es jünger ist.
3 Es besteht keine Teilnahmepflicht. Der Text Ihres Kindes kann auch in seiner Absenz gewinnen.
4 Wir würden uns wünschen, wenn Ihr Kind seinen Text selbst vorstellt, berücksichtigen aber, dass es auch Kinder gibt, die nicht gerne in der Öffentlichkeit stehen. Daher kann der Text auch von einem unserer professionellen Leser vorgetragen werden.
II. Ziele
Ziel des Wettbewerbs ist es, junge Menschen für das eigene Schreiben und Literatur zu motivieren und zu fördern.
Dabei stehen pädagogische Ziele wie Selbstbestimmtheit und Mündigkeit stets im Vordergrund.
III. Vorteile der Teilnahme am Wettbewerb
Die erfolgreichsten drei Teilnehmer gewinnen ein individuell-errechnetes Preisgeld. Das Preisgeld wird den Kindern unmittelbar bei der Veranstaltung überreicht. Ferner wird es einen zusätzlichen Preis vom Bürgermeister („Jugend schreibt 2025 – U 18 Förderpreis der Stadt Troisdorf“) geben.
Beabsichtigt ist es,
Beabsichtigt ist es,
| … die erfolgreichsten sieben bis zehn Teilnehmer mit Sachpreisen zu würdigen. |
| … alle Teilnehmer, die das Wettbewerbsfinale besuchen, mit einer Urkunde zu würdigen. |
| … maximal 30 – 50 Einsendetexte in einem Sammelband zu veröffentlichen. |
IV. Bewertung der Einsendetexte
a. Unerwünschte Textinhalte
Texte können technisch von anderen Autoren kopiert oder gar für diesen Wettbewerb von Anderen geschrieben werden (‚Ghostwriting‘). Dies betrifft ebenfalls KI-Generierungen. Bei dem Literaturwettbewerb gilt:
Sollte ein Fremdtext festgestellt werden, kann der eingereichte Text nicht gewertet werden.
Sollte dies – trotz nicht selbst verfasstem Text – nicht festgestellt werden, bleibt fraglich, inwiefern der Teilnehmer stolz auf seine ‚Leistungen‘ sein kann.
In dem eingereichten Text dürfen keine Rechte Dritter verletzt bzw. diese entwürdigt werden.
Im Zuge dessen werden gewaltverherrlichende, pornographische und diskriminierende Texte nicht berücksichtigt.
b. Formale Anforderungen
Formale Anforderungen sind folgende
Verstöße gegen die formalen Anforderungen führen nicht zum Ausschluss vom Wettbewerb, werden aber bei der Bewertung berücksichtigt.
c. (Elterliche) Unterstützung der Teilnehmenden
Bitte bedenken Sie, dass nicht Sie, sondern Ihr Kind am Wettbewerb teilnimmt. Wir berücksichtigen schließlich auch das Alter Ihres Kindes. Daher kann es für jüngere Teilnehmer nötig sein, dass Sie die Informationen für Teilnehmer mit Ihrem Kind gemeinsam besprechen. Verhalten Sie sich wie in einer guten Freundschaft, wo man sich Ratschläge gibt. Korrigieren Sie nicht die Rechtschreib- oder Formulierungsfehler Ihres Kindes. Vor(ver)urteilen Sie bitte nicht den Text (das Urteil ist unsere Aufgabe).
Die Texte der Teilnehmenden sollen nicht durch konkrete eigene Textvorgaben beeinflusst werden. Dennoch kann eine Unterstützung (durch die Eltern) hilfreich sein.
Beispiele:
Empfehlenswert sind …
→ Es geht um die Phantasie Ihres Kindes. Vielleicht helfen Ihnen Texte eines anderen Kinderliteraturwettbewerbs (*KLICK*), um eine Idee zu bekommen, wie Texte von Kindern aussehen können.
d. Formale Akte der Bewertung
Die Jury erstellt nach eigenen Maßstäben eine Rangfolge der erfolgreichsten zehn Texte („Persönliche Wertung“). Ein Rechtsweg hinsichtlich der Bewertung ist ausgeschlossen.
Texte können technisch von anderen Autoren kopiert oder gar für diesen Wettbewerb von Anderen geschrieben werden (‚Ghostwriting‘). Dies betrifft ebenfalls KI-Generierungen. Bei dem Literaturwettbewerb gilt:
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Sollte dies – trotz nicht selbst verfasstem Text – nicht festgestellt werden, bleibt fraglich, inwiefern der Teilnehmer stolz auf seine ‚Leistungen‘ sein kann.
In dem eingereichten Text dürfen keine Rechte Dritter verletzt bzw. diese entwürdigt werden.
Im Zuge dessen werden gewaltverherrlichende, pornographische und diskriminierende Texte nicht berücksichtigt.
b. Formale Anforderungen
Formale Anforderungen sind folgende
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Verstöße gegen die formalen Anforderungen führen nicht zum Ausschluss vom Wettbewerb, werden aber bei der Bewertung berücksichtigt.
c. (Elterliche) Unterstützung der Teilnehmenden
Bitte bedenken Sie, dass nicht Sie, sondern Ihr Kind am Wettbewerb teilnimmt. Wir berücksichtigen schließlich auch das Alter Ihres Kindes. Daher kann es für jüngere Teilnehmer nötig sein, dass Sie die Informationen für Teilnehmer mit Ihrem Kind gemeinsam besprechen. Verhalten Sie sich wie in einer guten Freundschaft, wo man sich Ratschläge gibt. Korrigieren Sie nicht die Rechtschreib- oder Formulierungsfehler Ihres Kindes. Vor(ver)urteilen Sie bitte nicht den Text (das Urteil ist unsere Aufgabe).
Die Texte der Teilnehmenden sollen nicht durch konkrete eigene Textvorgaben beeinflusst werden. Dennoch kann eine Unterstützung (durch die Eltern) hilfreich sein.
Beispiele:
Empfehlenswert sind …
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→ Es geht um die Phantasie Ihres Kindes. Vielleicht helfen Ihnen Texte eines anderen Kinderliteraturwettbewerbs (*KLICK*), um eine Idee zu bekommen, wie Texte von Kindern aussehen können.
d. Formale Akte der Bewertung
Die Jury erstellt nach eigenen Maßstäben eine Rangfolge der erfolgreichsten zehn Texte („Persönliche Wertung“). Ein Rechtsweg hinsichtlich der Bewertung ist ausgeschlossen.